#PAP : « le risque pour l’élève #dys est d’échouer durablement » avec @rooszjm par @VousNousIls

Jean-Marc Roosz est président de la commission innovation de l’Adapt. Pour lui, le système de prise en charge des dys à l’Ecole, le PAP, est « dangereux ».

Un article à lire sur le PAP et ses conséquences pour les enfants atteints de troubles des apprentissages.

Source : PAP : « le risque pour l’élève dys est d’échouer durablement » » VousNousIls

Dyscussions – Calendrier des démarches

Calendrier des démarches

 Parfois, en tant que parents, on se sent seul face aux démarches à effectuer et l’on a peur d’apprendre trop tardivement ce qu’il aurait fallu faire pour obtenir les aides nécessaires à l’accompagnement de nos enfants.

Voici un calendrier approximatif de ce qu’il ne faut pas oublier de faire.

Renseignez vous bien dans votre région, les dates peuvent être décalées d’un département à l’autre, notamment en ce qui concerne les demandes d’AESH.

Source : Dyscussions – Calendrier des démarches

Une carte mentale Fantadys. Nom propre ou nom commun ?

Fantadys

La notion de nom est maintenant bien acquise . Au départ, le nom est  » un mot que l’on peut prendre en photo » ( petite astuce donnée par l’orthophoniste et qui a bien fonctionné!).

Mais je me suis rendu compte qu’il subsistait un doute entre nom commun et nom propre dans des cas très précis : quand un nom propre est précédé d’un déterminant! Exemple : la France ( le Rhône, l’Europe ….).

Le problème des noms propres me semble aussi lié au fait que Léo n’a pas du toutautomatisé la majuscule en cursive donc ne réalise aucune majuscule lorsqu’il écrit à la main et que, par ailleurs, il a remplacé certains lettres difficiles à la main (le z, le x) par les lettres majuscules d’imprimerie ( X , Z). Comment peut-il s’y retrouver ? Pas si simple …..Il faut donc passer par une autre voie, celle de la…

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